Citlivá data

Honza má čtyři krabičky pro uložení svých osobních údajů.
Každou krabičku může zamknout  (aby informace zůstaly tajné) nebo odemknout  (aby je mohl sdílet veřejně).

Krabička 1: Jméno – „Honza“
Krabička 2: Oblíbená barva – „modrá“
Krabička 3: Tajné heslo – „aTm0sf3,ra“
Krabička 4: Věk – „9 let“

Jeho kamarádi mu dávají užitečné rady:

Jana: „Heslo bys měl mít vždycky zamčené!“
Pepa: „Tvůj věk není citlivý údaj. Můžeš ho nechat zamčený nebo odemčený.“
David: „Oblíbená barva není citlivý údaj, nech ji odemčenou.“
Lucka: „Tvoje jméno by mělo být odemčené, kamarádi ho stejně znají.“

Které údaje by měl Honza podle rad svých kamarádů v krabičkách zamknout a které by měl nechat odemčené? Vyber odpověď.

× Odpověď byla úspěšně uložena

× Otázku se nepodařilo uložit!

Tvoje odpověď

Nechci odpovídat

Stavby z kostek

Ve stavebnici jsou tyto bloky:

Tvůj kamarád ti dal tyto stavební instrukce:

1. Vezmi 3 kostky.
2. Postav je na sebe a vytvoř věž.
3. Z dalších 3 kostek vytvoř druhou věž.
4. Umísti 2 kvádry vedle věží z kostek.
5. Polož most na vrchol celé stavby.
6. Vezmi 2 pyramidy a polož je na vrchol stavby.

Tyto instrukce ti umožňují postavit mnoho různých staveb. Zde jsou dva příklady:

Kterou z následujících staveb NENÍ MOŽNÉ postavit podle těchto instrukcí?

× Odpověď byla úspěšně uložena

× Otázku se nepodařilo uložit!

Tvoje odpověď

Nechci odpovídat

Lampičky na šňůře

Esterka má v pokojíku pověšenou šňůru a na ni připevněné lampičky pěti tvarů: kruh, čtverec, srdce, trojúhelník a hvězda. Esterka každý den mění pořadí lampiček na šňůře.

Aby si zaznamenala, jaká lampička sousedí s jakou, používá tabulku. Zapíše do tabulky "1", pokud dvě lampičky spolu sousedí, a "0", pokud spolu nesousedí.

Dneska je srdce umístěno mezi kruh a čtverec:

V tabulce bude tedy v řádku se srdcem zapsaná "1" ve sloupci s kruhem a ve sloupci se čtvercem.

Pomoz Esterce doplnit poslední řádek tabulky. Klikej na otazníky.

Uložit odpověď

Tvoje odpověď byla uložena.

Zrušit odpověď

Hlásná trouba z papíru

Z papíru byla podle přesného návodu složena hlásná trouba.

Po rozložení zůstaly na papíru viditelné ohyby.

Máme čtyři papíry s takovými ohyby. Označ papír, ze kterého byla hlásná trouba složena.

Uložit odpověď

Tvoje odpověď byla uložena.

Zrušit odpověď

Navrhni tabulku

Děti ve třídě mají provést výzkum počasí. Budou po 7 dní měřit venkovní teplotu. Mají měřit třikrát denně:

• ráno, když odcházejí do školy,
• v poledne, když se vrátí ze školy,
• a večer, než jdou spát.

Provedou tak celkem 21 měření. Výsledky budou zapisovat do tabulky.
V tabulce budou hledat odpovědi na otázky, zda bylo tepleji ráno nebo večer, kdy byla nejvyšší polední teplota nebo kolik dní ranní teplota stoupala a kolik klesala.

Jak by měla vypadat tabulka pro zapisování teplot, aby se z ní tyto odpovědi zjišťovaly co nejlépe? Kolik by měla mít řádků a sloupců?

Centrum tísňového volání

Když centrum tísňového volání přijme telefonát, přiřadí nahlášené události jeden ze tří stupňů závažnosti:

Zásahová jednotka pomůže nejdříve tomu volajícímu, jehož nahlášená událost je nejzávažnější. Pokud čekají dva volající se stejným stupněm závažnosti, pomoc jde k tomu, kdo volal dříve.

Právě teď je na centru nahlášeno šest událostí. Volající volali v tomto pořadí:

rozbitý semafor (nízká)
zlomená ruka (střední)
infarkt (vysoká)
požár domu (vysoká)
zlomená noha (střední)
prasklý vodovod (nízká)

V jakém pořadí má zásahová jednotka vyrazit k nahlášeným událostem?

Přeskládej události podle pořadí zásahu (shora dolů):

Malování pískem

Malování pískem je technika, při které se obarvený písek sype na papír a následně se zafixuje lepidlem.

Každá sklenice je označená číslem od 1 do 11 a obsahuje jinak obarvený písek. Učitel dal každému žákovi sklenici.
Na obrázku je vidět, které očíslované sklenice Adam, Bára, Ctibor a Dan již drží a také, které sklenice ještě chtějí. 

Lepidlo schne rychle. Každý žák proto musí mít před začátkem svého malování u sebe všechny sklenice s barvami, které potřebuje. Po dokončení svého obrázku musí každý žák vrátit všechny použité sklenice do police.
Pokud chce žák použít sklenici, kterou právě má jeho spolužák, musí počkat, dokud tuto sklenici spolužák nevrátí.

Seřaď zleva doprava žáky podle pořadí, v němž budou barvit. Přesuň jejich obrázky do šedých políček.

Uložit odpověď

Tvoje odpověď byla uložena.

Zrušit odpověď

Naprogramuj sekačku

Naprogramuj robotickou sekačku, aby do trávníku vysekala tři záhony do tvaru trojúhelníka podle obrázku.

Maximální počet povolených bloků je 10. Blok Po spuštění a modré bloky s čísly se nepočítají.

Vyhni se mrakům

Letadlo se chystá proletět vzdušným prostorem, v němž jsou za sebou tři vrstvy mraků.

Bílé mraky jsou nejblíže.  
Šedé mraky jsou dál. 
Černé mraky jsou nejdále.

Vrstvy mraků jsou čárkovanými čarami rozděleny na sektory.

V každé vrstvě může letadlo podle šipek přeletět do sousedního sektoru.

Přetáhni šipky do rámečku odpověď tak, aby letadlo proletělo a přitom se vyhnulo mrakům. 
Potom klikni na tlačítko Uložit odpověď.

Uložit odpověď

Tvoje odpověď byla uložena.

Zrušit odpověď

Expedice na ostrovy

Výzkumný tým musí prozkoumat všechny ostrovy. Mezi ostrovy jezdí lodě, ale pouze ve směrech znázorněných šipkami na mapě.

Když se tým vydá na výzkumnou výpravu, přistane s vrtulníkem na libovolném ostrově a může využít libovolný počet jízd lodí. Musí se ale vrátit k vrtulníku.

Jaký nejmenší počet výprav je potřeba, aby se prozkoumaly všechny ostrovy? Označ číslo myší.

Uložit odpověď

Tvoje odpověď byla uložena.

Zrušit odpověď

Zpráva z vesmíru

Tim zachytil signál z vesmíru! Signál obsahuje mimozemskou abecedu a zprávu. Bohužel, některá písmena jsou kvůli kosmickému záření nečitelná.

Naštěstí se ale zdá, že abeceda se řídí jasným pravidlem.

Dokážeš přečíst tuto zprávu? Piš velkými písmeny.

Rozlišování věcí pomocí AI

Eliška sestavila stroj, který se snaží rozeznávat z obrázků zvíře nebo věc. Stroj ale není dokonalý a někdy se splete.

Aby Eliška stroj otestovala, ukázala mu 6 obrázků věcí a 6 obrázků zvířat. V této tabulce je zapsáno, co stroj odpověděl:

Eliška chce ve spodní tabulce výsledky shrnout. 

Obrázek v tabulce říká, co na obrázku ve skutečnosti bylo, a Odhad stroje říká, co si stroj myslel.

Kolikrát se odhad stroje shodoval se skutečným obrázkem a kolikrát ne? Kolikrát se díval na věc a označil ji za zvíře?

Dokonči spodní tabulku, přetáhni čísla do prázdných políček.

Uložit odpověď

Tvoje odpověď byla uložena.

Zrušit odpověď